Dějiny a současnost

když se loni strhla mela kolem nové učebnice dějepisu pro deváté třídy základních škol, mohla to být velmi inspirativní diskuse. Protože kdy se naposledy široká veřejnost tak intenzivně zajímala o to, co a z čeho se děti na hodinách dějepisu učí? Ale chyba lávky, vypjaté výpady jen potvrdily neměnnost pozic v kulturních válkách, jež společnost neustále štěpí v nesmiřitelné tábory.

Otázky tedy zůstaly. Jak, a hlavně proč předávat dětem znalosti ...